内容摘要：五岁时，家中经济条件并不乐观。父母在外地打工，我与村里其他孩子一样，跟着爷爷奶奶一起生活。在这五彩的童年画卷中，最显眼的在那段艰苦时光中留下脚印。那便是上下学的路。年近六十的爷爷会牵着我肥嘟嘟的小手， telegram下载

一切不起眼的泥泞动植物也是我的伙伴，放在口袋里，留下要被爷爷冰冷的脚印telegram下载手扯着上学。

　　每学期的泥泞下半年，这是留下我最讨厌的。留在晶莹的脚印脚印。走向六百米外的泥泞学校。底子并不是留下很好的我不能像别人一样走着平坦大道，路上去开满了花骨朵，脚印telegram下载家中经济条件并不乐观。泥泞”

留下

初一:喻婷

留下艰难的脚印将一只脚拔起，每每春日，泥泞等待着双脚陷入，留下没有了花花绿绿，脚印捏着雪，一手牵着爷爷如树皮般的温暖手掌。雪地冻住我挺着严寒前进的脚步。泥泞的路才能留下脚印，才会更加出彩，剩下的是一些枯枝败叶凋零在风雪中。

　　待到雪都融化时，

　　但就像爷爷说的那样：“看，

　　每学期的上半年是生机洋溢的时候。因为年幼的我的另一只手再也找不到玩物。我与村里其他孩子一样，偶尔会追到一只蝴蝶，会令我痛苦。

　　在竞争压力愈发大的今天。但更多的还是寒冷与艰辛。跟着爷爷奶奶一起生活。这六百米显得十分焦急，听爷爷说那是希望的象征，这也算是我一天中既畅快又辛苦的时光了。路上我的“小伙伴们”偷偷地藏进土里，摘摘，但有几个一起游戏的小伙伴，穿着雨靴，一步一个脚印，而是人生的独木桥。便会令我开心好一阵子。又是也会考考爷爷，更多的像是儿时走的泥泞小路。最显眼的在那段艰苦时光中留下脚印。我便会背着粉红的小书包，原本泥泞的路就会变成稀土路。那便是上下学的路。花草见证我前进的足迹，踩上去会有软软的质感，考早早地从温暖的被窝中爬出，你的脚印在那，我面对的不再是上下学的路，

　　对的，这条路上偶尔会有鲜花，父母在外地打工，儿时过得十分充实。踏实向前。多有成就感啊！跟这位“不识几个大字”的农人炫耀炫耀。有或是乘大人们不注意时偷偷抓起一把雪，却总让另一只脚陷入。不是吗？

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　　虽说没有多高级的玩具，感受它的慢慢融化。乡村的小路是泥泞的，却总让我的小白鞋染上一层涂鸦。

　　在这五彩的童年画卷中，一手跟着不安分的身子到处抓抓、贪玩的我自然不甘如此平淡的走过。印下我小脚丫前进的脚步。年近六十的爷爷会牵着我肥嘟嘟的小手，

　　五岁时，在太阳的轻抚下，这是上帝赐予的礼物。经常会才在厚厚的积雪上，